特崗教師

2016年7月17日吉林特崗教師招聘

《教育專業基礎+小學語文》考題精選

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一、判斷題

1.《論語》是記錄孔子及其弟子言行的書是儒家經典之一。 ( )

2.“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花”此詩句運用了比喻的修辭方法。 ( )

3.語文綜合性學習應突出學生的自主性重視學生主動積極的參與精神。 ( )

4.語文課程是一門學習語言文字運用的綜合性，實踐性課程。 ( )

5.《關漢卿》《文成公主》《謝瑤環》是田漢在新中國成立后創作的三部歷史劇。 ( )

6.教師是語文學習的主體，是學習活動的組織者，引導者。 ( )

7.《漁夫的故事》選自阿拉伯民間故事《一千零一夜》。 ( )

8.時間，人物和情節是小說的三要素。 ( )

9.“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新”描寫的是傍晚綿綿春雨飄然而降的景象。 ( )

二、選擇題

10.選全對的一項( )。

A.氣勢洶洶 不驕不躁 自抱自棄 閃爍其詞

B.大材小用 怨天尤人 坐收漁利 拭目以待

C.買牘還珠 如愿以償 敝帚自珍 暴戾恣睢

D.蹉跎歲月 綿薄之力 破釜沉舟 繁文褥節

11.選擇不匹配的一項( )。

A.愚公移山——————世上無難事，只怕有心人

B.醉翁之意不在酒———言在此而意在彼

C.塞翁失馬——————禍兮福所倚，福兮禍所伏

D.囊螢映雪——————臨時抱佛腳

12.“春花秋月何時了，往事知多少”選自哪里?( )

A.《相見歡》 B.《虞美人》 C.《浣溪沙》 D.《如夢令》

13.《龜兔賽跑》出自哪里?( )

A.《伊索寓言》 B.《安徒生童話》 C.《格林童話》 D.《寓言詩》

三、簡答題

14.簡述《義務教育語文課程標準(2011年版)》關于寫字的評價建議。

15.簡述老舍的作品《茶館》藝術構思。

四、教案

16.人教版四年級上冊《鳥的天堂》

我們的船漸漸逼近榕樹了。我有機會看清它的真面目，真是一株大樹，枝干的數目不可計數，枝上又生根，有許多根直垂到地上，伸進泥土里。一部分樹枝垂到水面，從遠處看，就像一株大樹臥在水面上。

榕樹正在茂盛的時期，好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點縫隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片新的生命在顫動。這美麗的南國的樹!

這兩段寫教案。

教學目標

教學重點、難點