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教育學

1.《學記》：不僅是中國古代也是世界上最早的一篇專門論述教育、教學問題的論著。

2.柏拉圖是“寓學習于游戲”的最早的提倡者。

3.昆體良的《論演說家的教育》(又稱：《雄辯術原理》)是西方最早的教育著作，也是世界上第一部研究教學法的書。

4.教育學作為一門課程在大學里講授，最早始于康德。

5.裴斯泰洛齊(慈愛的兒童之父)，最早提出“教育心理學化”的主張。

6.“關鍵期”這一概念最早是由奧地利生態學家勞倫茲提出的。

7.單軌制最早產生于美國，后被世界許多國家先后采納。

8.義務教育最早起源于16世紀的德國。

9.終身教育思想最早產生：1929年英國成人教育家耶克斯利出版了世界上第一本終身教育專著《終身教育》。

10.我國最早采用班級授課制：1862年清政府在北京設立的京師同文館。

心理學

1.19世紀末德國心理學家艾賓浩斯最早對遺忘進行實驗研究，繪制了“遺忘曲線”。

2.桑代克理論貢獻：他的學習聯結說以實驗研究為基礎，提出了西方最早、最系統的學習理論。

3.形式訓練說是對學習遷移現象最早做出系統解釋的理論。

4.羅森塔爾最早對教師期望進行了研究。

5.教師職業道德修養的最高層次是“慎獨”，“慎獨”一語最早出自儒家經典《禮記・中庸》。

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