教師資格

一、概念的定義及其邏輯特征

1.概念定義

要說概念間的關系，我們先得去了解一下何謂“概念”，所謂概念就是反映事物本質屬性的思維形式，將這個思維形式抽象出一個稱謂，這個稱謂叫概念。比如，“筆”的概念指的就是“書寫和繪畫的工具”。

2.概念的邏輯特征

在概念當中內涵和外延是它的兩個基本邏輯關系。其中內涵所反映的思維對象具有本質屬性或特有屬性，解決的是“是什么”，如“商品”這個概念的內涵就是“用于交換的勞動產品”;外延是具有概念內涵所反映的本質屬性或特有屬性的對象，解決的是“哪些是”，如“商品”這個概念的外延指具有商品這個概念內涵的，在市場上出售的所有商品。

二、概念間關系

總體來說，概念間的關系主要有全同，全異，包含，包含于和交叉五種關系，而這五種關系通常情況下會給出一組詞讓同學們來判斷彼此屬于什么關系，這時候就需要我們對這個五個關系熟練的理解掌握。

1.全同關系

全同關系，又稱同一關系，是指兩個概念的外延完全相同的關系。比如“土豆”和“洋芋”，“《荷塘月色》的作者”和“朱自清”。

2.全異關系

全異關系，指的是兩個概念的外延完全不相同，如“男人”和“女人”，“白色”和“黑色”。

3.包含關系

包含關系，指的是一個概念的外延包含著另一個概念的外延。如“醫生”和“外科醫生”，“學生”和“大學生”。

4.包含于關系

包含于關系，指的是一個概念的外延包含于另一個概念的外延。如“蘋果”和“水果”，“昆明”和“城市”。

5.交叉關系

交叉關系，指的是兩個概念的外延有重合的部分，也有不重合的部分。如“黨員”和“教師”，“博士”和“醫生”。

三、小試牛刀

判斷下列兩詞間的關系。

1.荷花：蓮花

2.香蕉：水果

3.沙子：植物

4.鯨魚：魚

5.黨員：干部

解題思路：

1.荷花與蓮花是同一個事物的不同稱謂，彼此外延完全相同，二者屬于全同關系;

2.香蕉是水果的一種，其外延包含在水果當中，二者屬于包含于關系;

3.沙子和植物是屬于兩個完全不同的事物，彼此的外延完全不同，二者屬于全異關系;

4.鯨魚屬于哺乳動物，魚屬于脊椎動物，二者屬于完全不同的事物，彼此外延完全不同，二者屬于全異關系;

5.黨員之中有的是干部，有的不是干部，干部當中有的是黨員，有的不是黨員，彼此外延有重合的部分，也有不重合的部分，二者屬于交叉關系。

以上便是我們今天和大家分享的關于概念間的關系，怎么樣?你，掌握了不?

中公講師解析

關注微信公眾號“qgjszgks”

回復【白皮書】獲得教師資格面試備考資料

回復【試講匯總】獲得教資面試各學科試講亮點

注：本文章用于訪問者個人學習，版權為“中公教師網”所有，未經本網授權不得轉載或摘編。已經本網授權使用作品的，應在授權范圍內使用，并注明"來源：中公教師網"。違反上述聲明者，本網將追究其相關法律責任。

本文來自中公教師網未經允許 禁止轉載